——市本级高二区域地理课堂教学研讨会在秀水高中举行
         为了交流和探讨高二区域地理课堂教学，推动市本级高中地理教师提高课堂教学效率，嘉兴市本级高二区域地理课堂教学研讨活动于4月5日在秀水高中开展。
        上午,在嘉兴教育学院教研员陆秀良老师的带领下，市本级高二地理课20余名老师走进了课堂，分别听取了肖建安（秀水高中）与宋小平（嘉兴高级中学）两位老师的《青藏高原》展示课。肖建安老师采用的教学形式是合作探究，宋小平老师采用的是问题串的教学方法。
        课后，在秀水高中蔡文祥、郑军亮两位副校长的陪同下，全体听课老师对两节同课异构的教学方式进行了深入的探讨，大家积极发言，大胆提出了自我的构想，一次次掌声将争论推向高潮。教研员陆秀良老师进行了综合分析和评价，他指出这两节课整体效果不错，均采用了导学案的教学方式，学生主体、教师主导的思想渗人较好，不足之处，老师还是将过多的时间投入到了知识的积累，忽视了能力的培养，课程构思还有着较大的提升空间，
       下午，教研员陆老师又深入高三和高一课堂，给高三老师指出了高考应重点把握的方向和热点，应加强对一些易混点的反复训练。在与高一老师的交谈中，陆老师建议，切不可好高骛远，一定要注重基础知识和基本技能的教学训练，只有夯实的基础知识，扎实的基本技能，才能做到融会贯通，举一反三，取得事半功倍的效果。
       同课异构细探讨，专家指点再提高。参加活动的老师们表示，希望，这样的教研活动能适时举行，使大家能博采众长，更有利于教学思想的创新，教学实效的提高。