国际教育部 潘水良

　　嘉兴市秀水经济信息专修学院(以下简称秀水学院)自1984年创建以来，从零起步，白手起家。怀着“科教兴国”的理念，秉承非赢利爱心平民学校宗旨，自强不息，迎难而上。办学28年来，从初创高复班到现在全日制教育和业余教育相结合，形成大专，高中，中专学历教育和远程、函授、技能培训、继续教育、涉外教育并举，多层次，多渠道，多形式的办学格局。

　　秀水的涉外教育，起步于2009年，当年有10位秀水学子怀着梦想去日本留学深造，一年后这10名同学全部考取日本的大学，有的甚至考取了日本国内有名的本科大学，实现了他们的大学梦。然而更让他们的父母高兴的是这些孩子性格上变得开朗、阳光，行为习惯上变得彬彬有礼，生活上变得勤劳肯吃苦，完全改变了出国前的那种自卑不愿与人交往，沉溺于游戏，对前途生活迷茫的状况。其实我们每一个孩子都有这种潜力，只不过我们的教育或孩子所处的环境不合适造成的。去日本留学的孩子之所以改变会这么大，最根本的原因就是环境造成的，其实留学的孩子除了每天要完成的学习任务以外，还要去勤工俭学，去接触日本这个社会，既获得第一手日本社会印象，又获得自己的生活费和学费，相信这些孩子学成回国后，既有丰富的国际阅历，国际视野又可带回一笔可观的足可创业起步的自己留学打工挣来的自有资金，这样的人回到国内或留在国外继续打拼，成功率是相当高的。 

一、日本的留学优势 
（1） 相近的文化与习俗。日本的汉字、文化和生活习惯与中国一脉相承，

有助于语言学习、生活和人际交流。特别是中职生，大部分同学英语水平还是乏善可陈，如果留学欧美，那么竞争激烈而日趋抬高的TOEFL成绩标准就如一堵墙拦在面前。而选择去日本留学，日语从零学起，大家几乎是站在同等层次起跑线上的，所以语言障碍也就迎刃而解了。 

（2）良好的就业前景。日本是世界经济的第三大强国，是亚洲经济发展的龙头，人均GDP更是位于世界前列。到日本留学不仅可以学习到先进的知识和技术还有机会在日本学习和发展。而且，日本是中国的第一大贸易伙伴，频繁的贸易往来使得具有日本学历和生活背景的留学生无论是日本求职还是回国就业都有很多的求职机会和发展空间。 

（3） 相对便宜的费用。与其他发达国家相比，日本的学费相对便宜，对留学生的学历和经济能力要求不高。日本助学机构在2005年曾做过一个调查，在日本每个月人均生活费为13.6万日元，其中包括学费5.1万日元，住宿费3.1万日元，伙食费2.4万日元。这对我国大多数工薪家庭而言是可以承受的。而且，在日本打工合法化为留学生勤工俭学提供了十分有利的条件。大部分学生可以通过打工补贴自己的学习和生活费用。 

（4）奖学金制度。去日本留学全免学费的比例大,国立大学约有90%的留学生全免，公立大学约在50%，私立大学也有部分优秀生全免学费。另外，日本奖学金的种类多、渠道多，仅政府、财团、民间提供的奖学金就达245项(不包括大学本身)，而且取得留学签证的留学生可以得到一次性15万日元的援助金，日本政府还为留学生提供助学贷款政策。 

二、目前在日我院留学生学习生活现状 
1、学校及专业选择 
对于本校中职学历或日语水平一般的学生，去日本留学都需要先就读语言学校，扎实语言基础之后按照学生自我的学习能力，继续报考日本各大学。近年来有不少学生通过自己的努力考上日本比较有名的国立私立大学。留日学习后，我们学生选择的专业方向70％集中在金融、商务以及日语方面，有自己明确的定位。随着社会的发展，沿海发展城市对人才的要求越来越高，企业所需金融、管理方面的人才受限于国内的教育。所以留学生在有国外求学的机会时也考虑到国内就业环境的严峻性，会选择就业前景稍大的专业。 我校历届赴日留学的学生经过在日本的学习后日语能力水平达到3-2级之间。 

2、经济来源 
日本的消费水平高于国内的消费水平。但是日本一贯有边学习边打工的社会氛围，给留学生提供很多打工的机会。我校学生留日后，刚开始80％的学生因为不熟悉环境普遍靠父母提供生活费。随着语言水平的提高，留学生在以学习知识为主的前提下，也会选择打工来减轻父母的经济负担。同时在打工中学习到更多的文化习惯，对自己的留学生活也是一种历练。日本规定学生的打工时间一周时不能超过28小时。 
下图为学生打工周时所占比例图。 

　　据调查的学生显示，普通高中学生留学日本普遍每周打工时间在15-20小时之间，而中职类留学生打工时间不长，65％的学生打工周时集中在10-15小时之间。语言学校一般在上午或者下午的时间段集中学习，其他时间由学生自行安排打工或者自主学习。但是中职学生的日语能力还达不到地区的语言水平要求，所以局限了打工的机会。一般由当地学校安排一些比较轻便又不太需要发挥语言的工厂等地打工，时间较短。另外，就读语言学校的学生需要参加统一的留学生考试后才可报考日本的大学，中职学生与高中生相比，文化课功底薄弱，应对英语数学以及综合类考试还需要更多的学习时间，所以要统筹安排好学习与打工的时间。合理分配时间，才会减轻一些学习与生活压力过重的问题。 
3、面临的主要困难 
 


首先是语言问题，语言是人与人之间沟通的桥梁，虽然在学校经过一两年的日语学习，但是中职类学生的语言能力还比较低，加上年纪尚小，在留学过程中，58％的学生最大的顾虑担忧就是语言的问题，不能建立良好的沟通环境，就会引起各种生活中的问题，不能及时表达自己的意愿和想法，也会给生活带来一系列的困扰。所以在去日本之前打下扎实的语言基础是非常有必要的。 
　　其次是生活成本问题，根据地域不同，在日本租住房屋的费用不同，我校留日学生分布东京、大阪以及其他各地，租住房子的费用一个月花费在3-4万日元的较多，折合人民币2-3千，生活压力比较大的（当然这部份可以由打工来减轻负担）。 
另外，大多留学生心理尚未成熟，离开父母的呵护，去到一个完全陌生的环境中，在短时间内无法适应和熟悉中日文化的差异，这是这些小留学生们普遍面临的一大困难。况且很多学生上学期间从没打过工，甚至连简单的勤工俭学都没有做过，社会经验、待人接物的能力都缺乏锻炼，因此，在走出国门前，赴日留学的中职生们应该做好充分的心理准备，把自己的人生坐标归零，在一个全新的环境中挑战自己。 

三、在日留学生升学就业前景分析 
　　文化基础知识相对薄弱的中职留学生在日本语言学校攻读日语的同时，还得继续复习英语、数学等参加留学生考试，而普通高中留学生相对在数学、英语上有一定的优势，所幸总分800分中，日语语言能力占了一半400分。所以对于日语专业的中职生还是有一定的语言优势，从而弥补了文化基础知识上的薄弱。从2009年、2010年的我校留学生参加日本高考的情况来看，大部分的同学都能考上理想的大学。 
　　从选择的专业来说，语言、经济、经营管理类的专业一直以来都是留学生选择最多的专业，每年招收留学日本中国留学生超8万占日留学生总数2/3生最多的几乎都是这一类的专业。日本的公司经营、管理有其独到之处，所以这些专业往往比较受欢迎。它们是日本的“老牌”专业，就业相对有保证。 
　　另外，随着中国老龄社会的到来，很多留学生到日本学习福祉等相关专业。因为日本是当今世界老龄化问题最严重的国家之一，深入研究日本的老龄化问题，对于我国来说具有重要的借鉴意义。 
　　对于未来的就业前景，调查中发现70％的中职留学生还是选择回国发展。在日本要谋得一份好职业也较困难，回国对留学生来说是比较好的选择。拥有海外学习和生活的体验，了解不同国家之间的文化，学习其所长，又提高了自身的竞争力，回国发展不失为一件好事。 
　　秀水学院近四年来，共有46名学子留学日本，另外还有近100名赴日研修生，（到目前为止，今年又有19名同学已报名留学日本）他们在日本这样一个经济高度发达的资本主义国度里，不断历练，不断成长，相信他们有朝一日回国报效祖国，一定会以他们的独特的视野为人类作贡献。