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根据嘉兴市教育科学规划领导小组办公室的通知安排，嘉兴市2014年课题申报立项工作已顺利结束，我校有11项课题立项，这是继去年全校课题立项7项基础上的又一新高，其中聂勇老师的《基于导学案的“30+10”地理课堂研究》立项为嘉兴市规划课题，吴燕老师的《构造绿色生态的诗歌鉴赏课堂教学策略研究》、李琴雅老师的《高中英语课堂读写整合教学模式研究》立项为嘉兴市微型课题。秀水高级中学教科室在申报课题立项中做了大量的前期准备工作。首先是发动宣传，让课题引领教学的理念深入人心，积极鼓励和督促每位教师投身到课题研究中；在教师立项过程中及时指导，不断修订，因而在2014年课题立项中我校取得了喜人成绩。
课题研究能促进教师的专业提升，教育要勇于实践、敢于创新，教育教学工作的模式要由“经验型”转向“科研型”，而做课题研究是提高我们教育理论水平，教学实践能力的最佳途径。
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嘉兴市2014年教育科研立项课题名单 |
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序号 |
课 题 名 称 |
负责人 |
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1 |
基于导学案的“30+10”地理课堂研究 |
聂 勇 |
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2014年嘉兴市属级教育科研立项课题名单 |
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一、重点研究课题 |
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序号 |
课 题 名 称 |
负责人 |
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1 |
普高选修课程作业设计的研究 |
郑军亮 |
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二、一般规划课题 |
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序号 |
课 题 名 称 |
负责人 |
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1 |
高中选修课《“圆”于生活》开发与实施策略的研究 |
高敏 |
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2 |
高中历史“学习起点分析”现状调查与改进路向研究 |
杨磊 |
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3 |
“首席讲评人”在高中语文课堂的实践与探究 |
陈慧娟 |
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4 |
高中语文写作能力有效提升策略研究 |
汪秀勤 |
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2014年度嘉兴市级教育科学规划微型立项课题 |
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序号 |
课 题 名 称 |
负责人 |
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1 |
构造绿色生态的诗歌鉴赏课堂教学策略研究 |
吴燕 |
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2 |
高中英语课堂读写整合教学模式研究 |
李琴雅 |
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2014年度嘉兴市属级教育科学规划微型立项课题 |
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序号 |
课 题 名 称 |
负责人 |
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1 |
网络课件在高中语文学习中的研究 |
唐剑平 |
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2 |
利用空间向量有效解决立体几何问题的研究 |
钱娇鸳 |
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3 |
用金庸笔下人物对体育生进行励志教育 |
陆晨啸 |
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