自选择性课改在学校全面开展以来，受到了广大学生的普遍欢迎。为帮助2017级新生更好地融入专业学习，9月19日至20日，机电系以各种方式组织集中开展为期两天的新生职业体验活动。活动内容丰富多彩，教学方式多样，职教特色鲜明，共有13个班级的583名新同学参与体验，感知专业特点。

讲座篇

作为体验活动的第一课，机电系实训部戚加敏主任、汽修教研组组长顾春燕老师为新生们带来了“我是机电人”的主题讲座。讲座由“跨入校门”、“走进机电”、“三问三为”三大版块组成。在“跨入校门”部分，戚老师简明扼要的介绍了学校的发展、教学分布、专业设置、校园文化等。在“走进机电”的版块里，他让新生们了解到机电系的专业设置、师资队伍、实训中心、7S管理等概况。在“三问三为”的版块里，他围绕“来校做什么？”、“在校学什么？”、“离校留什么？”三大问题展开，通过技能节选手的现场演讲告诉我们17级的新生们“学做机电人、学做机电活”、“学专业知识、学核心技能”，我们要时刻以“为专业着想”、“为学校争光”、“为人生添彩”为目标。树立“我来做、我能行”的自信，鼓励学子们在校期间“展特长、显特色”！

体验篇

为了让同学们更深刻地认识机电系的实训环境，各班班主任依次带领班级的学生参观实训基地。各专业教师详细又生动地对大家介绍了各实训室的功能，包括数控实训基地、普车实训基地、钳工实训室、电工电子实训室、工业机器人实训室、3D打印实训室、汽修实训室、模具实训室等。同学们对学校高标准的实训室连连发出惊叹，也对即将开展的学习无比憧憬。

在钳工实训室里，谭天月老师的讲解和示范，使一块块普通的铁块，变得规柜方圆，凸显出了技艺的娴熟；在数控操作车间，技能节选手规范的现场操作，让数控技术不再神秘；在机器人实训室，徐敏老师图文并茂的PPT、数字化的机械手臂演示，使同学们不禁发出了“机器人是这样的啊”的惊叹，个个睁大眼球唯恐错过什么；在汽修实训室，通过顾春燕老师的详细讲解，16级学生的拆装轮胎操作演示，进一步告诉同学们掌握一技之长，才能改变未来的人生。

提前认知，才能提升兴趣。作为选择性课改的一个环节，开展职业体验活动的目的就是让新入学的学子们认知得以提高，兴趣得到增强，方向更加明确，尽早地领略专业特点，确定人生职业发展规划。