日前，人文系15级学前教育专业的同学在乐学楼二楼报告厅聆听了一场由嘉兴市第二幼儿园书记、副园长、高级教师唐燕迎老师带来的《幼儿园语言教育指导》讲座。

讲座伊始，唐书记就列出了朱家雄教授对课堂教学有效性的统计，让学生了解除了“有效课堂教学”、“无效课堂教学”，竟然还有“反效的课堂教学”，并举出实例，让学生明白作为一名幼师认真读透文本的重要性。

然而，唐老师指出了语言教育中常见的几种现象：“读过”不等于“读懂”；“读懂”不等于“读透”等。并且明确了语言教育的两重境界：第一重境界——读通，第二重境界——精读。通过故事《不一样没关系》来说明精读时要抓住文本的转折点；通过《母鸡与苹果树》、《亲爱的小鱼》这两个故事说明精读时要抓住文本的精彩点；通过故事《兔子不喜欢黑夜》说明精读时要抓住文本的争辩点……一个个动人的故事无不感染着在座的每一位学生，激发了学生心底对做好一名好幼师的渴盼。最后，唐老师提到读透文本要有底气，这种底气来源于自己和同伴的力量，并且要求学生课下为《龟兔赛跑》设计一组课堂教学图片。

本次讲座内容丰富、生动精彩、富有哲理和温情，为学生今后在幼师岗位上能更好地开展语言领域的有效教学活动起着积极的启发作用 。(万冬梅)