12月18日，嘉兴市教育局副局长沈夏林率专家组来到秀水高中，检查学校三年发展规划发展性项目的实施情况，秀水高中校级领导全部参加了对接工作。
        蔡文祥校长代表学校向专家组作了汇报。
        2019-2020学年，是秀水高中欣欣向荣、蓬勃发展的一年。在三年规划发展性项目上，秀水高中以文化建设和日语教育为重点，打造文化引领工程，以文化建设作为推动学校发展的力量；开创日语教育探索工程，为英语基础薄弱的学生提供一种学习外语的选择。
        在文化引领方面，学校以陶行知教育思想为核心，以服务全校学生为宗旨，立足实际，突出特色，建设行知文化。学校着力打造“精彩纷呈”的显性文化，包括创造“才艺育人”的道路文化，营造“特色育人”的走廊文化，构建“文化育人”的教室文化；铸就“精彩人生”的课程文化，重点建设 “走向成功”的德育文化；践行“我行我秀”的行动文化，举办军训活动、运动会、篮球比赛、拔河比赛、外文歌曲比赛、元旦文艺汇演、音乐会、红歌会，展现秀水学子的艺体风采。
         在日语教育探索工程方面，学校针对学习英语困难的学生，开设日语教育，让学生以日语作为外语参加高考。日语教育始于2019年7月，学校以学生自愿的原则组织日语班，实行双班主任管理制度。在教学安排上，实行走班教学+小班化教学模式，强化课后辅导，注重教学研讨。学校准备加大教学力度，聘请专家讲座，提升理论引领，加强与兄弟学校的教学交流，借鉴经验。日语教育为学生提供了一种学习外语的选择，促进了秀水高中多元化教育的发展。
        蔡文祥校长还汇报了学校工作的亮点：核心小分队的构建。为了促进教师的发展，秀水高中成立核心小分队，培养骨干教师。在骨干教师的带领下，学校教学和科研工作取得了丰硕的成果：教师论文水平有所突破，学科素养不断提高；学生竞赛级别越来越高，发表的文章越来越多。
         教育局副局长沈夏林对蔡校长的汇报作了点评。他说，蔡校长的汇报内容翔实，“讲的全是干货”。秀水高中在育人方面走出了特色发展的道路，工作扎实有效。发展性项目评价是一个平台，希望通过这个平台加强教育部门和学校之间的联系。
        汇报结束后，专家组组织教师进行测评，召开学生座谈会，对毕业生和家长进行电话采访，全面了解学校的教育教学情况。专家组还走访了校园，了解校园文化建设情况。
        学校发展规划是学校坚持依法治校、规范办学、加强全面质量管理的重要基础，是实现学校工作动态平衡、完善校本管理机制、促进学校自主发展的前提，为教育行政部门了解、指导和服务学校工作提供了重要途径。我们希望，在教育局的领导下，秀水高中将走上稳健发展之路。