为开拓教师视野，学习其他学校先进的教育理念，进一步提高我校教师的教学工作水平和业务能力，更好地把握职教高考教学新样态，研究新形势下“研—教—考”深度融合的教学方法，推动我校教育教学深度发展，9月26日，嘉兴市秀水中等专业学校校长陆雅平携高职考部教师团队一行18人到富阳学院交流学习。

座谈交流

一湖一江 南湖之滨与富春江畔珠辉玉印

同心同向，共话发展。见面会上，富阳学院党委书记、校长彭哲敏对我校交流团的到来表示热烈的欢迎并介绍了学校的发展历程、办学理念、师资队伍等情况。陆雅平校长对富阳学院的热情接待表示诚挚的谢意，表示希望通过此次交流活动能够加强两校联系，共同推动职业教育发展。随后，两校领导举行了座谈会。富阳学院党委委员、高三部负责人汪利章详细阐述了高职考高三管理的三个团队和三大抓手，着重介绍了富阳学院“信、行、精”高职考管理路径，展示所取得的显著成果。富阳学院科研处李翔主任做了《十年砥砺铸团队，三型五段亮特色》的讲座，回顾了富阳学院这十年在教育科研上的发展，并介绍了打造高素质师资队伍的策略和路径。

两校管理人员在探讨与交流中引发思考、提升认识，深化了双方对于学校管理与教育教学各方面工作的认识，共同探索了助力学生成长成才，促进教师专业发展的经验与方法，有效推动了两校间的互学互鉴，优质发展。

听课环节

学思结合 核心素养与高效备考紧密结合

亲近优师，深入课堂。按照专业与学科的安排，本次交流活动一共聆听了4位老师的课。

“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。”语文教师团队听了夏勇老师《文言文审读》一课。夏老师在语文课堂上从容自若，游刃有余，引导学生寻找理解文言文阅读的抓手，注重学生的思维培养，在教学过程中能时刻关注学生，真正体现了学生在课堂中的主体地位。数学教师团队听了闻宇欣老师的《同角三角函数的基本关系式》，闻老师以题目为载体，围绕平方关系和商数关系开展教学，由浅及深，学生互动良好。机械专业教师团队听取了盛强民老师的一堂针对高三机械专业理论复习课——《轴的结构工艺性》，该内容是考纲中一项重要知识点，盛老师以其10余年的课程教学理解和深厚的教学功底，渊博的知识储备，将理论知识与实践应用融合，学生得到更深层次的内化，呈现了别样的专业理论课堂。财会专业教师团队聆听的是徐玲雅老师的《存货清查》这堂复习课，徐老师的课知识点紧密结合考纲要求，牢牢把握住了学生常见的问题，扫清了学生概念上的盲点。

高质量的教研促进高质量的发展。这几位教师在课堂中始终贯穿“教—考”结合的理念，独具特色、各有千秋，使得课堂务实高效，异彩纷呈。听课老师们也用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节，虚心学习开课教师的优秀之处。

交流环节

一点一滴 让立德树人落实在教书育人的细微之处

悦享交流，智慧同行。职教高考是一项旨在扩大职业学校学生升学渠道、满足中职学生学习需要的重要举措，采用“文化素质+职业技能”的评价方式，因此提升语文、数学、专业课教学质量是提升职教高考成绩的必然要求。在观摩听课学习活动后，两校教师分学科进行了面对面交流，双方就职教高考、新教材、学科备课、高效课堂、培优扶弱等多方面内容，分享了各自在教学过程中所积累的丰富经验与心得。教师们在探讨中获得了灵感，在交流中获得了启发。深入地交流学习，更进一步拉近了两校教师间的距离，这将更有利于今后两校教育的深层次交流和长期合作。

此次校际交流学习活动的开展，为学校教师提供了观摩提高、交流研讨的平台，有效促进了校际之间、教师之间的互动交流，更好地推动了学校教育理念更新与教学质量提高，为加快学校发展步伐、打造职教高考育人特色品牌开阔了思路、提供了保障。（万冬梅)