为助力高三学子写作备考，有效提高学生的写作能力，提升高考语文备考的效果及精准度，3月15日下午，浙江省特级教师、正高级教师徐桦君在嘉兴市秀水高级中学作了高考作文备考策略的专题报告。

徐桦君老师是浙江省语文特级教师，正高级教师，浙江省功勋教师，享受国务院特殊津贴的科技人才，在语文教学，特别是作文教学领域有巨大的成就和突出贡献，曾多年担任浙江省高考阅卷组专家。他为秀水学子们带来了一场关于“如何提升考场作文语言魅力”的精彩讲座。

徐老师针对2023年高考语文作文的新变化，结合一个个生动鲜活的例子，从“奇”“势”“活”“简”“真”“曲”等六字诀，给学生讲解了2024年高考作文“让语言靓丽起来”的策略，解开了同学们写作过程中的困惑。

首先，徐老师强调了“奇”字诀——形式新颖，与众不同。他指出，一篇好的作文要有新颖独特的观点，能够引起读者的兴趣。他通过引用一些考场高分作文的例子，让我们明白了“奇”字诀的含义。他告诉我们，要在平时的阅读和学习中，不断积累知识和素材，发掘新的思考角度，才能在作文中写出与众不同的观点。

其次，徐老师讲解了“势”字诀——表意有为，感情充沛。一篇好的作文要有气势磅礴的文笔，能够让读者感受到作者的激情和力量。他鼓励同学们要在写作中敢于表达自己的情感和观点，让语言充满力量和感染力。

接下来，徐老师又谈到了“活”字诀——句式灵活，通达流畅。他强调，作文的语言要活用手法，整散句、长短句结合，不能枯燥乏味。他通过举例一些生动形象的作文片段，让我们感受到了“活”字诀的妙处。

此外，徐老师还提到了“简”字诀——简洁凝练，言简意赅。他认为，作文的语言要简洁明了，不要过于繁琐冗长，提醒同学们在写作时要注重语言的精炼和准确，巧用短语，巧用文言。

同时，“真”字诀——真情实感，通晓明白，也是徐老师重点强调的内容。他指出，作文的内容要真实可信，要以情动人，以理晓人，在写作中坚持真实、客观、公正的原则，展现自己的独立思考和真实情感。

最后，徐老师还谈到了“曲”字诀——跌宕起伏，抑扬顿挫。他认为，作文的结构要曲折有致，要巧用关联词，不能平铺直叙。他通过分析一些优秀的作文范例，让同学们领略到了“曲”字诀的奥妙。

讲座中，徐老师以风趣幽默的讲授风格吸引着学生，以广博精深的学识丰富着学生，以循序渐进的引导带领着学生。他强调了语言积累的重要性。他指出，丰富的词汇是写出优美文章的基础。学生们要在日常学习中，通过阅读考场高分作文等方式，不断积累各种词汇，包括成语、谚语、名人名言等。同时，还要学会恰当运用这些词汇，避免简单地堆砌辞藻，而是要让每一个词汇都发挥出其独特的表达效果。徐老师还提到，语言的锤炼和提炼是提升作文语言魅力的关键。在写作过程中，学生们应该学会对语言进行反复推敲，力求用最准确、最生动的词语来表达自己的思想，力求通过运用排比、对仗等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。

徐老师语言生动风趣，在给同学们加油打气的同时，也为同学们的写作提供了丰富的可操作的方法。他深入浅出的讲授，赢得了阵阵掌声，师生们获益良多。

在未来的复习备考中，全体高三学子，将以此为契机，掌握作文语言靓丽的方法，勤学苦练，争取赢在作文，妙笔生花。高三语文组的全体教师，也将更加科学、精准备考，带领同学们克服语文备考中的困难，决胜高考。（吴燕）