一路走来

褚可彦

时光如梭，犹如白驹过隙，转眼秀水学习生活已过去两年，感触真的很深！站在教室的走廊眺望远方，回想两年的秀水学习生涯，可谓有迷茫、有充实、有疲惫、有轻松，同时也有喜悦的陪伴。

由于中考的失误，未能进入自己梦想的中学。两年前，我是怀着失落的心情踏入了这个校园。进入了一个全新的学习环境，告别了那一张张熟悉的面孔。我不清楚我接下来该怎么度过三年的高中生涯。我该干什么？我会什么？我喜欢什么？未来我该从事什么职业？我一度否认自己的能力，也曾对自己的专业感到迷茫。就在这个时候，我遇到了我的班主任老师——丁靓，我们都会亲切地叫她丁姐。

开学第一课，丁姐曾跟我们说过：来到中职并不意味着结束，反而是新的开始，你们可以学习到你们感兴趣的专业（数字媒体技术应用、计算机网络技术、软件与信息服务），把它们学好学精，掌握了可以变成你们之后的职业和事业，这是你们来到这所学校的意义。

曾经的我不知道自己感兴趣的东西是什么，但在丁姐的引导之下，偶然接触到了拍摄，我慢慢喜欢上这种记录时光的感觉，也享受着拍摄给我带来的快乐。在一次次选择拍摄的场景，一次次调整拍摄的角度中，我感到愉快，感到收获。在老师的帮助下，从摄影进阶到了摄像，从照片进阶到了视频，学习过程中我也曾感受到压力，感受到疲惫，感受到不知所措，摄影和摄像一字之差但是千里之隔。拍摄视频时我的角度不对，手法不对，以至于我困惑了很久很久，我性格又比较腼腆，丁姐就成了我与专业课老师之间沟通的桥梁，专业课老师对我要求有时候会比较高，言语犀利时丁姐怕我接受不了，会在一旁帮忙解围，事后还会宽慰我、激励我。我不理解的时候，她会一次一次地帮我去和专业课老师“牵线搭桥”，给我创造和专业课老师沟通的机会，而我的专业课老师——陈晓琦，在接触不多的时候会觉得她比较严肃、高冷。然而，在慢慢熟悉之后，我觉得她还是非常好相处的。她在课堂上讲解知识时是一点都不含糊的，在慢慢进阶中，有一次一张人物照片的呈现，让我感觉到哪里有一些奇怪，哪里有一些别扭，就是不太自然，我向她请教，晓琦老师会耐心指导，会很严谨很专业地指出哪里有不足，并手把手教我去改角度，或留白不够，或调色的参数不够精准，等等。在老师们的帮助和栽培下，我也渐渐地可以“独当一面”了。

我庆幸在我失落无助的时候遇到了她们。之前并不理解为什么别人称呼老师为恩师，我现在深有体会，她们身上体现着“同心同德、团结一致、艰苦拼搏、共创辉煌”的秀水精神，她们就像一盏盏明灯，无微不至地为我们照亮前方的路，让我们朝着光明奔去。

一路走来，我越发热爱学习，越发热爱这片校园，因为这里有我们踏上社会所需要的各式各样的专业知识，有我们做人做事所需要的人文精神。两年过去了，我更加珍惜每一次和老师沟通交流的机会。我希望自己能够坚持对于拍摄的热爱，也希望秀水能培养社会所需要的更多人才，更希望秀水学院能够越办越好！