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为促进心理健康教育与临床心理实践的深度融合，提升心理教师的专业素养与实务能力，8月19日，秀水中专组织“爱心树”心理团队的三位教师前往新安国际医院心理科进行了为期一周的跟岗实践。此次活动旨在让学校心理工作者深入医疗一线，了解临床心理服务模式，探索校医协同育心护心的新路径。

深入临床一线，感知身心融合

跟岗实践期间，朱梦泽、沈鑫、汤黎艳三位老师全面参与了科室的日常诊疗与心理服务工作。在新安国际医院心理科主任汪昌学的精心指导下，观摩各类心理障碍的临床评估与诊断过程，学习药物治疗与心理治疗相结合的综合干预模式；旁听针对焦虑、抑郁、应激障碍等问题的个体心理治疗与团体辅导活动；在督导下与部分患者进行初步沟通，亲身实践临床沟通技巧。

理论联系实际，升华校园实践

“这次经历极大拓宽了我的视野。”朱梦泽老师分享道，“在医院环境中，我能更直观、深刻地认识到心理问题的复杂性以及早期干预的重要性。这让我反思在日常校园心理咨询中，如何更精准地识别需要转介至专业医疗机构的学生，以及如何更有效地与家长沟通转介建议。”通过接触大量真实病例，三位老师对常见心理问题的成因、发展及转归有了更立体和科学的认知，这将直接提升校内心理筛查、危机评估和科普宣传的精准性与有效性。

搭建沟通桥梁，共筑守护网络

“心理跟岗实践不仅是心理教师个人专业成长的‘加油站’，更是搭建学校与专业医疗机构之间合作桥梁的‘催化剂’。”秀水中专副校长丁婷婷表示，学校通过该类活动与医院心理科建立了良好的工作联系，未来有望在学生转介绿色通道、疑难案例会诊、医教结合讲座等方面开展更深入的合作，共同为学生的心理健康构建起一张更坚实、更专业的防护网。

此次心理教师赴医院跟岗实践，是秀水中专加强心理健康教育队伍建设、创新工作模式的一次有益尝试。未来，学校将继续支持心理教师参与各类专业培训和实务交流，不断提升心理健康教育工作的专业性与实效性，为学生的健康成长保驾护航。