为促进我校高三语文复习工作的顺利开展，切实有效提高学生的语文学科素养，1月13日，浙江省语文教研员黄华伟老师莅临秀水高级中学，开展语文教学调研活动。本次活动由秀水高中副校长郑军亮主持，语文组全体教师参与。

高三年级徐珍珍老师和戴荧荧老师精心组织教学，聚焦高考作文复习，以学生为主体、教师为主导，采用多样教学方法，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的作文复习课。

徐珍珍老师以高考作文审题为切入口，从“锁定关键词·材料转述”“一句话保稳式提纲”“‘抬杠式’思辨”等环节展开。她以生动活泼、深入浅出的方式，让学生对作文审题有了更深刻的理解。在课堂上，徐老师还结合现实生活实例，使学生能够将所学知识运用到实际中，提高了课堂教学的实效性。

戴荧荧老师的课则以2024上海春季高考作文题为例，从“明确概念”“辨析关系”“建构关系”“提炼观点”等方面入手，带领学生一起“向思想更深处漫溯”。她特别注意涵养学生的语文素养，注重启发学生思考，鼓励学生发表自己的观点，充分发挥了学生的主体作用。

两节课后，黄华伟老师和我校语文组老师们展开了深入交流与研讨。首先，两位开课老师分别谈了各自的备课想法与课堂设计思路。黄老师高度评价了两位上课老师扎实的基本功和专业的语文素养，特别赞赏她们从学情出发的“务实精神和充满实践的智慧”。他说，秀水高中教师能以创新化的教学方法指导学生作文，非常了不起，两位教师的教学设计令人耳目一新。然后，黄老师向我们提供了关于高三作文复习备考的宝贵建议。他指出作文备考中要强调“思维训练”，凸显“我的思考”与“时代精神”，帮助学生形成思想体系。

黄老师高屋建瓴，以专业而广阔的视角，精准指导了我校语文教学。老师们认真聆听，仔细记录，用心感悟。

最后，郑军亮副校长进行了总结。他代表学校对黄华伟老师表示诚挚的感谢。他总结道：教学有法，贵在得法。此次调研，推动了我校语文教学的深化与发展，使教师们更加明确了高三语文复习的方向与策略。黄华伟老师的专业指导，为我校语文教学注入了新的活力，也为教师们的成长赋能。他强调的“思维训练”和“时代精神”，将引领我校语文教学迈向更高境界。

寒冬暖阳万物藏，岁月沉香时光悦。此次省语文教研员的莅临指导，为我校高三语文复习教学工作带来了新的生机。教师们将以此为契机，不断提升自身教育教学水平。在今后的教学工作中，我们将不断反思教学，对标专家建议，提高思维品质，致力提升课堂教学实效。（吴燕）